بررسی رابطهی عوامل آموزشگاهی، خانوادگی و فردی با گرایش به انجام نماز و تربیت دینی در دانشآموزان دوره ی متوسطهی استان از دیدگاه آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطهی عوامل آموزشگاهی، خانوادگی و فردی با گرایش به انجام نماز و تربیت دینی در دانشآموزان دوره ی متوسطهی استان از دیدگاه آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطهی عوامل آموزشگاهی، خانوادگی و فردی با گرایش به انجام نماز و تربیت دینی در دانشآموزان دوره ی متوسطهی استان از دیدگاه آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطهی عوامل آموزشگاهی، خانوادگی و فردی با گرایش به انجام نماز و تربیت دینی در دانشآموزان دوره ی متوسطهی استان از دیدگاه آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطهی عوامل آموزشگاهی، خانوادگی و فردی با گرایش به انجام نماز و تربیت دینی در دانشآموزان دوره ی متوسطهی استان از دیدگاه آنان در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر گرایش به انجام نماز در دانش آموزان تحصیلی متوسطه چهارمحال و بختیاری است. به منظور دستیابی به هدف فوق ۸۷۵ نفر از دانش آموزان دختر و پسر دوره تحصیلی متوسطه به صورت نمونه گیری خوشهای چند مرحله انتخاب شدند.سپس با استفاده از پرسشنامهی محقق ساخته مورد بررسی قرار گرفتند.بر اساس نتایج به دست آمده از ضریب همبستگی پیرسون بین عوامل آموزشگاهی و گرایش به نماز رابطهی معنی داری وجود دارد.نتایج حاصل از آزمون t با گروه های مستقل تفاوت معناداری بین میزان گرایش به نماز در دختران و پسران نشان نداد.و نتایج حاصل از تحلیل واریانس تفاوت معناداری بین مناطق در گرایش به نماز وجود ندارد.