اثربخشی آموزش آرام سازی بر عملکرد اجرایی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکیجیرفت

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی آموزش آرام سازی بر عملکرد اجرایی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکیجیرفت دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی آموزش آرام سازی بر عملکرد اجرایی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکیجیرفت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی آموزش آرام سازی بر عملکرد اجرایی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکیجیرفت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی آموزش آرام سازی بر عملکرد اجرایی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکیجیرفت :

تعداد صفحات :۱۰

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش آرامش عضلانی بر کارکردهای اجرایی دانشجویان است. این پژوهش از نوع شبه آزمایشی است . جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهر جیرفت تشکیل می دهد که تعداد آنان ۶۲۳ نفر بود، تعداد ۳۰ نفر از دانشجویان به صورت در دسترس انتخاب شد و به صورت تصادفی دردو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. افراد گروه آزمایش به مدت یک ماه در جلسات آموزش آرام سازی شرکت کردند، برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه عملکرد اجرایی (جیویا و همکاران، ۲۰۰۰ ) استفاده شد. نتایج آزمون آماری تحلیل واریانس و شاخص های توصیفی گزارش شده است. نتایج پژوهش نشان داد، که آموزش آرامش عضلانی برعملکرد اجرایی دانشجویان مؤثر است و بین نمرات عملکرد اجرایی در پیش آزمون و پس آزمون دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنادار وجود دارد p< 0/001 آموزش آرامش عضلانی ، مداخله ای موثر بر کارکردهای اجرایی است، لذا می توان با استفاده از این روش، عملکرد اجرایی که از مؤلفه های شناختی است در دانشجویان را بالابرده و توانمقابله با استرس ها و حل مسائل ویژه این رشته را در آنها تقویت نمود