بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین بایادگیری سازمانی درمدیران مدارس متوسطه دوره اول شهرستان بهبهان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین بایادگیری سازمانی درمدیران مدارس متوسطه دوره اول شهرستان بهبهان دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین بایادگیری سازمانی درمدیران مدارس متوسطه دوره اول شهرستان بهبهان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین بایادگیری سازمانی درمدیران مدارس متوسطه دوره اول شهرستان بهبهان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین بایادگیری سازمانی درمدیران مدارس متوسطه دوره اول شهرستان بهبهان :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین رهبری تحول افرین بایادگیری سازمانی درمدیران مدارس متوسطه دوره اول شهرستان بهبهان می باشد روش پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی و ازلحاظ هدف کاربردی است جامعه اماری تحقیق را کلیه مدیران و معاونان مقطع متوسطه دوره اول شهرستان بهبهان درسال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۵ به تعداد ۶۳ تشکیل میدهند باتوجه به کم بودن تعدادافراد جامعه کل جامعه به عنوان نمونه و به تعداد ۶۳ نفر و به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند به منظور تبیین رابطه میان متغیرهای تحقیق ازدو پرسشنامه رهبری تحول افرین باس و آولیو MLQ 2000 و یادگیری سازمانی چیوا وهمکاران ۲۰۰۷ استفاده شده که پایایی آنها ازطریق الفای کرونباخ به تعداد با مقادیر ۰/۹۰و۰/۹۲ و روایی آن ازطریق روایی محتوایی بررسی گردیده است تجزیه و تحلیل داده ها ازطریق مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل رگرسیون گام به گام تحلیل واریانس چندمتغیره MANOVA و آزمون t دو نمونه مستقل با کمک نرم افزارهای liserel 8.80 16 SPSS استفاده شده است یافته های پژوهش نشان میدهد که بین رهبری تحول افرین و یادگیری سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد مولفه های رهبری تحول افرین ازقدرت پیش بینی پذیری بالای برای یادگیری سازمانی مدیران برخوردار می باشند