بررسی جایگاه مدارس در ارتقای بهداشت روانی جامعه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی جایگاه مدارس در ارتقای بهداشت روانی جامعه دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی جایگاه مدارس در ارتقای بهداشت روانی جامعه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی جایگاه مدارس در ارتقای بهداشت روانی جامعه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی جایگاه مدارس در ارتقای بهداشت روانی جامعه :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

کشور ایران با توجه به تعداد جمعیت دانش آموزان، یکی از جوانترین جوامع معاصر می باشد و بنابراین در جامعهای با این ساختار جمعیتی، بهداشت و آموزش دو موضوع مهم پیشروی برنامهریزان و سیاستگذاران است . با توجه به اهمیت منابع انسانی در امر توسعه کشور، ارتقای نیروی انسانی از اهداف اصلی برنامه های توسعه اجتماعی، اقتصادی است. برای دستیابی به اهداف ذکر شده، امروزه با استفاده از مهارتهای مختلف مانند آموزش مهارتهای زندگی، آموزش بهداشت روانی، مداخلههای بهداشتی مبتنی بر مدرسه و نیز درمانهای تخصصی می توان به دانشآموزان کمک کرد تا زندگی مفیدتری داشته باشند. بنابراین ضروری به نظر میرسد جهت تامین شرایط مناسب برای نیل به اهداف آموزشی، تربیتی و تضمین سلامت افراد در جامعه در سنین مختلف اعمال شیوههای مناسب جهت تامین بهداشت روانی در مدارس مد نظر قرار گیرد. لذا در این مطالعه برآنیم با نگاهی به رویکردهای نظری موجود در حوزه بهداشت روان، ضمن تبیین بهداشت روان به اهمیت و نقش مدارس به عنوان قویترین سازمان اجتماعی و آموزشی قابل دسترسی جهت مداخله در سلامت بهداشت روان افراد بپردازیم