چگونگی تبدیل شرکت های دانش بنیان به سازمان یادگیرنده مطالعه موردی: پارک علم و فنآوری دانشگاه تهران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 چگونگی تبدیل شرکت های دانش بنیان به سازمان یادگیرنده مطالعه موردی: پارک علم و فنآوری دانشگاه تهران دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد چگونگی تبدیل شرکت های دانش بنیان به سازمان یادگیرنده مطالعه موردی: پارک علم و فنآوری دانشگاه تهران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی چگونگی تبدیل شرکت های دانش بنیان به سازمان یادگیرنده مطالعه موردی: پارک علم و فنآوری دانشگاه تهران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن چگونگی تبدیل شرکت های دانش بنیان به سازمان یادگیرنده مطالعه موردی: پارک علم و فنآوری دانشگاه تهران :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده مقاله:

امروزه شرکتهای دانشبنیان نقش مهمی در اقتصادهای ملی و بینالمللی دارند. این امر، به دلیل فعالیت در بخش فنآوریهای نوین وتوانایی آنها در نوآوری و تجاریسازی سریع است. از سویی دیگر، تغییرات عظیم اقتصادی، اجتماعی و فنآوری متعدد به طور فزایندهای تشدید و محیط دنیای تجاری را تغییر داده است. شعار تندرستی برای زنده ماندن به یادگیری برای زنده ماندن تغییر یافته و در این میان وجود سازمانهایی که به طور مستمر خود را از نو بسازند، از نو کشف کنند و به خود مجدداً نیرو ببخشند بسیار حیاتی است. به منظور رهایی شرکتهای دانشبنیان در کشورهای درحال توسعهای مانند ایران از نوسانهای اقتصادی، اجتماعی و سیاسی که قدرت تصمیمگیری و برنامه- ریزی را از آنها سلب می کند، لازم است در ساختار این شرکتها بازنگری صورت گیرد. این نوع جدید ساختار سازمان، حاوی دانش، قابلیتانعطاف، سرعت، قدرت و توانایی یادگیری وخلق مزیت رقابتی خواهد بود و می توان آن را سازمان یادگیرنده نامید. تحقیق حاضر با هدف بررسی چگونگی تبدیل شرکتهای دانشبنیان به سازمان یادگیرنده انجام یافته است. به این منظور با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده، پرسشنامه استاندارد میان مدیران و کارکنان ۱۳ شرکت دانشبنیان پارک علم و فن آوری دانشگاه تهران به اجراء درآمد. اطلاعات بدستآمده با استفاده از تجزیه و تحلیل آماری و آمار استنباطی تفسیر گردیده است. نتایج حاکی از آن است که تنها مولفه رهبری از ابعاد سازمان یادگیرنده در شرکتهای دانش بنیان از وضعیت مطلوبی برخوردار است و نیاز به بازنگری سایر مولفههای سازمان یادگیرنده در این شرکتها وجود دارد.