بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش اضطراب و افسردگی مادران دارای کودکان کم توان ذهنی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش اضطراب و افسردگی مادران دارای کودکان کم توان ذهنی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش اضطراب و افسردگی مادران دارای کودکان کم توان ذهنی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش اضطراب و افسردگی مادران دارای کودکان کم توان ذهنی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش اضطراب و افسردگی مادران دارای کودکان کم توان ذهنی :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

یکی از عوامل فشار روانی در زندگی خانوادگی تولد فرزند ناتوان است . که فشارهای روانی خاصی را بر والدین و به ویژه مادران تحمیل می کنند.بنابراین انجام اقدامات و عرضه آموزش های خاص برای کمک به والدین و به ویژه مادران برای مقابله با فشار روانی، لازم وضروری است . پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی مهارتهای زندگی بر کاهش افسردگی و استرس مادران دارای کودک کم شنوا انجام شده است. روش تحقیق حاضر از نوع شبه تجربی با طرح پیش آزمون– پس آزمون با گروه آزمایش و گواه می باشد.جامعه اماری شامل کلیه مادران دانش آموزان کم توان ذهنی آ موزش پذیر مدارس استثنایی ساکن شهرستان قوچان که درسال تحصیلی ۹۳ – ۹۲ مشغول به تحصیل هستند، میباشد با توجه به محدود بودن تعداد اعضای جامعه از همه آنها دعوت به همکاری شد و پیش آزمون افسردگی بک (Beck و۱۹۶۱ ) و اضطراب و افسردگی و استرس DASS و (۱۹۹۸) از آنها به عمل آمد، سپس از بین افرادی که وضعیت نامناسبی را در استرس و افسردگی نشان می دادند، تعداد ۳۰ نفر به تصادف انتخاب شدند و به طور تصادف در ۲ گروه ۱۵ نفره آزمایش و گواه قرار داده شدند. گروه آزمایش در ۹جلسه ۲ ساعته آموزش گروهی شرکت کردند. سپس پس آزمون از هر دو گروه گرفته شد. داده های حاصل بوسیله نرم افزار SPSS مورد آزمون تحلیل کواریانس قرار گرفت. نتایج حاکی از آن بود که آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش افسردگی و استرس مادران دارای کودک کم شنوا تاثیر معناداری دارد.