بررسی و تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به موضوع حقوق بشر

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی و تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به موضوع حقوق بشر دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی و تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به موضوع حقوق بشر  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی و تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به موضوع حقوق بشر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی و تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از نظر میزان توجه به موضوع حقوق بشر :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی و تحلیل مولفه های حقوق بشر در کتاب های مطالعات اجتماع ی دوره ابتدا یی می باشد .مولفه های حقوق بشر بر مبنای اعلامیه جهانی حقوق بشر و با بهره گیری از مقالات و پایان نامه های انجام شده انتخابشده است.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کتابهای درس ی درس ی مطالعات اجتماع ی دوره ابتدا یی در سال۱۳۹۴-۱۳۹۵ است. روش پژوهش از نوع تلفیق دو روش توصیفی و تحلیل محتوا میباشد و واحد تحلیل نیز شاملمتن، تصاویر و تمرینات کتابهای مذکور است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بیشترین اهمیت به مولفه حق کارو اشتغال و کمترین اهمیت به مولفه توجه زنان داده شده است و نکته دیگر اینکه مولفه ها به صورت یکنواخت ومتعادل در بین پایه ها توزیع نشده است.