ارزیابی اثربخشی آموزش راهکارهای بهینهسازی مصرف انرژی در ارتقاء دانش، نگرش و رفتار درست مصرف انرژی از سوی بانوان شرکت کننده در کارگاه آموزشی برگزار شده در فرهنگسرای بانوی شهرتهران تابستان ۸۷

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارزیابی اثربخشی آموزش راهکارهای بهینهسازی مصرف انرژی در ارتقاء دانش، نگرش و رفتار
درست مصرف انرژی از سوی بانوان شرکت کننده در کارگاه آموزشی برگزار شده در فرهنگسرای
بانوی شهرتهران تابستان ۸۷ دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارزیابی اثربخشی آموزش راهکارهای بهینهسازی مصرف انرژی در ارتقاء دانش، نگرش و رفتار
درست مصرف انرژی از سوی بانوان شرکت کننده در کارگاه آموزشی برگزار شده در فرهنگسرای
بانوی شهرتهران تابستان ۸۷  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارزیابی اثربخشی آموزش راهکارهای بهینهسازی مصرف انرژی در ارتقاء دانش، نگرش و رفتار
درست مصرف انرژی از سوی بانوان شرکت کننده در کارگاه آموزشی برگزار شده در فرهنگسرای
بانوی شهرتهران تابستان ۸۷،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ارزیابی اثربخشی آموزش راهکارهای بهینهسازی مصرف انرژی در ارتقاء دانش، نگرش و رفتار
درست مصرف انرژی از سوی بانوان شرکت کننده در کارگاه آموزشی برگزار شده در فرهنگسرای
بانوی شهرتهران تابستان ۸۷ :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

با عنایت به این مهم که نیروی انسانی سرمایه ارزشمندی است که مهمترین رکن هر نظامی را تشکیل میدهد توجه صحیح به
آموزش و آگاهسازی نیروی انسانی به مثابه ارزشمندترین ثروت در جوامع، بخش مهمی از فرآیند فعالیت آموزشی و تغییر رفتار مصرف
کنندگان را در خصوص راهکارهای کاهش مصرف انرژی ، دربرمیگیرد. هدف از این پژوهش ارزیابی میزان تاثیر دورههای آموزش بهینه
سازی مصرف انرژی بر دانش ، آگاهی، نگرش و عملکرد بانوان شرکت کننده در دوره مذکور بوده است. این دوره در فرهنگسرای بانو در
شهر تهران در سال ۸۷ برگزار شد. دادهها با استفاده از یک پرسشنامه محقق ساخته ۲۰ سوالی و توزیع آن بین ۱۰۰ بانوی شرکت
کننده در این دوره، قبل از اجرای آموزش و بعد از آن جمعآوری و فرضیههای آن با آزمون (کا دو ، یکی از آزمونهای غیر پارامتریک و
مقیاس اندازهگیری داده های رتبه ای) بررسی گردید. در مجموع ۸ فرضیه و کل پرسشنامه مورد آزمون قرار گرفت . نتایج به دست آمده
از فرضیه ها نشان داد که میتوان فرض صفر مبنی بر عدم تاثیر دورههای فوق بر دانش ، نگرش و عمکرد بانوان را در خصوص رعایت الگوی مصرف درست انرژی با آلفای ۰/۰۱ رد کرد و نتیجه گرفت که این دورهها، دانش ، نگرش و عمکرد بانوان را در خصوص رعایت رد کرد و نتیجه گرفت که این دوره ها، دانش ، نگرش و عمکرد بانوان را در خصوص رعایت الگوی مدیریت مصرف انرژی افزایش میدهد