شناسائی عوامل موثر بر نگرش نسبت به تحقیقات در سازمانهای دولتی شهرستان زاهدان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 شناسائی عوامل موثر بر نگرش نسبت به تحقیقات در سازمانهای دولتی شهرستان زاهدان دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد شناسائی عوامل موثر بر نگرش نسبت به تحقیقات در سازمانهای دولتی شهرستان زاهدان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی شناسائی عوامل موثر بر نگرش نسبت به تحقیقات در سازمانهای دولتی شهرستان زاهدان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن شناسائی عوامل موثر بر نگرش نسبت به تحقیقات در سازمانهای دولتی شهرستان زاهدان :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر باهدف شناسائی عوامل تاثیرگذار برنگرش نسبت به پژوهش درسازمانهای دولتی شهرستان زاهدان انجام شده است. نگرش نسبت به پژوهش یکی ازعوامل مهم درتبیین میزان استفاده از پژوهش به حساب آمده و همواره یک عامل تعیین کننده درکاربست یافته های پژوهشی می باشد. بدین منظور عوامل موثر برنگرش نسبت به پژوهش مشخص و تاثیر آن بر کاربست پژوهش تعیین گردید. از مجموع متغیرهای موثر برنگرش نسبت به پژوهش ، پنج عامل مشخ گردید. این متغیرها عبارت بودند از : مشارکت در پژوهش ، شایستگی دریافت شده در پژوهش ، نگاه سایر افراد به پژوهش ، تجارب قبلی در پژوهش و مدرک تحصیلی . همگی این متغیرها از طریق یک پرسشنامه که از تحقیقات مشابه تدوین شده بود ، اندازه گیری شد. در این پژوهش از روش میدانی و اجرای پرسشنامه بهره گرفته شده تا سوگیری آزماینده اثری در پژوهش نداشته باشد. داده های مورد نیاز از پاسخ های ۲۵۰ نفر از افراد بدست آمده که ۱۷۲ نفر آنان را معلمان و ۷۸ نفر آنان را کارکنان سایر ادارات تشکیل می دادند. نتایج حاصل از بررسی عوامل موثر برنگرش نسبت به تحقیقات نشان داد که مدل رگرسیونی حاصل از ورود سه متغیر پیش بین ، مدل بهینه ای را برای پیش بینی نگرش نسبت به تحقیقات نشان می دهد. سه متغیر پیشبین که نگرش نسبت به پژوهش را تبیین می کردند به ترتیب نگاه سایر افراد به پژوهش ، مشارکت در پژوهش و شایستگی دریافت شده در پژوهش بودند.