دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور تحول و نوآوری در مدیریت آموزش عالی با کنترل کیفیت راهبردهای مدیریتی برنامه های درسی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
تحول و نوآوری در مدیریت آموزش عالی با کنترل کیفیت راهبردهای مدیریتی برنامه های درسی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد تحول و نوآوری در مدیریت آموزش عالی با کنترل کیفیت راهبردهای مدیریتی برنامه های درسی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تحول و نوآوری در مدیریت آموزش عالی با کنترل کیفیت راهبردهای مدیریتی برنامه های درسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن تحول و نوآوری در مدیریت آموزش عالی با کنترل کیفیت راهبردهای مدیریتی برنامه های درسی :
تعداد صفحات :۱۶
چکیده مقاله:
هدف از تحقیق حاضر تحول و نوآوری در مدیریت آموزش عالی از طریق کنترل کیفیت راهبردهای مدیریتی برنامه های درسی رشته برنامه ریزی درسی در مقطع کارشناسی ارشد، با استفاده از الگوی ارزیابی مبتنی بر برنامه درسی و نیز با توجه به سرفصل های مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری است. پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری شامل اساتید (۱۷ نفر) و دانشجویان رشته ی برنامه ریزی درسی (۱۷۷ نفر) بوده و شیوه نمونه گیری اساتید، سر شماری و برای نمونه گیری دانشجویان، از شیوه نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و به تعداد ۱۲۱ نفر استفاده شده است. به منظور ارزیابی مؤلفه های اساسی پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته مبتنی بر مقیاس پنج درجه ای لیکرت استفاده گردیده است. پایایی حیطه راهبردهای مدیریتی برنامه درسی از طریق اجرای آزمایشی و محاسبه آلفای کرونباخ ۰/۹۲ بدست آمد. نتایج حاصل از آزمون آماری t راهبردهای مدیریتی برنامه های درسی رشته برنامه ریزی درسی مقطع کارشناسی ارشد در حد متوسط نیازها و انتظارات اساتید را برآورده ساخته ولی نتوانسته نیازها و انتظارات دانشجویان را برآورده سازد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
