بررسی موانع زیر ساختی و اجرای – آموزشی یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی موانع زیر ساختی و اجرای – آموزشی یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی موانع زیر ساختی و اجرای – آموزشی یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی موانع زیر ساختی و اجرای – آموزشی یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی موانع زیر ساختی و اجرای – آموزشی یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه :

تعداد صفحات :۸

چکیده مقاله:

رایانه و اینترنت امکانات بسیار گسترده ای در اختیار نظام آموزشی قرار می دهند که تا پیش از این قابل تصور نبود. این انقلابی است بسیار بزرگتر از اختراع صنعت چاپ. یادگیری الکترونیکی یکی از مطرح ترین محیط های یادگیری در عصر اطلاعات محسوب می شود که به شدت در حال گسترش است. هدف این مطالعه بررسی موانع زیر ساختی و اجرایی – آموزشی یادگیری الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه میباشد. جامعه آماری شامل تمام دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه می باشد که ۱۲۰ نفر از این جامعه به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه دو قسمتی، متشکل از مشخصات فردی و سنجش موانع یادگیری الکترونیکی بود . برای طبقه بندی داده ها از آمار توصیفی، تحلیل عاملی و تحلیل واریانس استفاده شد. یافته ها نشان داده که توسعه یادگیری الکترونیکی با مسائل و مشکلات فراوانی روبرو است. بنابر این توجه بیشتر مسئولین و محققین را می طلبد تا با تدوین برنامه های مداخله ای به حل مشکلات پرداخته شود.