بررسی رابطه اقتصاد دانشبنیان و توسعه پایداردر کشورهای چشمانداز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه اقتصاد دانشبنیان و توسعه پایداردر کشورهای چشمانداز دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه اقتصاد دانشبنیان و توسعه پایداردر کشورهای چشمانداز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه اقتصاد دانشبنیان و توسعه پایداردر کشورهای چشمانداز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه اقتصاد دانشبنیان و توسعه پایداردر کشورهای چشمانداز :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

از آنجا که توسعه پایدار یکی از مهمترین مسائل و چالشهای پیشروی جوامع بوده و استفاده از علم و دانش قدرت افراد را در تصمیمگیری و همچنین در حفاظت از منابع و محیطزیست بالا میبرد، هدف اساسی این مطالعه بررسی رابطه اقتصاددانشبنیان و توسعه پایدار در کشورهای چشمانداز به دلیل اهمیت این کشورها و قرارگیری کشور ایران در این میان بوده است. به این منظور با استفاده از دادههای تابلویی ۱ ۱۸ کشور ۲ ،طی سالهای ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۴ مورد بررسی قرار گرفتند. بدین منظور برای توسعه پایدار از شاخص ترکیبی متشکل از شاخص عملکرد محیطزیست ۳ ، شاخص توسعه انسانی وضریب جینی و برای اقتصاد دانشبنیان از شاخصهای تعداد مشترکین تلفن همراه، استفادهکنندگان از اینترنت، هزینه تحقیق و توسعه، مجموع صادرات و واردات و نرخ باسوادی بزرگسالان استفاده شده است. نتایج بهدست آمده رابطهمثبت بین اقتصاد دانشبنیان و توسعه پایدار را نشان میدهند که لازم است در کنار تمامی راههای رسیدن به توسعه پایدار به اقتصاد دانشبنیان و حرکت جامعه به سمت این اقتصاد نیز توجه شود و سرمایهگذاریهای لازم در زمینه کمیت و به خصوص کیفیت این شاخصها صورت گیرد.