بررسی تاثیر گذاری فضای بازی کودکان روستایی و شهری بر شخصیت و آینده ی افراد به لحاظ هویت فرهنگی و اجتماعی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر گذاری فضای بازی کودکان روستایی و شهری بر شخصیت و آینده ی افراد به لحاظ هویت فرهنگی و اجتماعی دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر گذاری فضای بازی کودکان روستایی و شهری بر شخصیت و آینده ی افراد به لحاظ هویت فرهنگی و اجتماعی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر گذاری فضای بازی کودکان روستایی و شهری بر شخصیت و آینده ی افراد به لحاظ هویت فرهنگی و اجتماعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر گذاری فضای بازی کودکان روستایی و شهری بر شخصیت و آینده ی افراد به لحاظ هویت فرهنگی و اجتماعی :

تعداد صفحات :۱۸

چکیده مقاله:

زندگی انسان ها در سال های متمادی به صورت زندگی غارنشینی آغاز و تا به امروز که به صورت شهر نشینی ادامه داشته است و در طی این مدت که انسان ابتدا غارنشین ، و بعد به صورت زندگی عشایری و کوچ نشینی و دوباره یکجانشینی و شکل گیری روستاها و به همین ترتیب شهر و شهرنشینی و حتی تصورات عبور از این کره خاکی و تفکر زندگی در کره های دیگر را در ذهن خود مورد کنکاش و ارزیابی قرار می داده است همواره خود را با این فضاها تطبیق داده و نیز این تطبیق موجب ایجاد تغیراتی در محیط زندگی انسان بوده است که انسان اغلب به جهت ایجاد آسایش خود این تغیرات را ایجاد می کند نقش کودکان در شهر و روستا از موضوعات اساسی است که در تمام دوران مختلف ذهن طراحان و پژوهشگران را به خود مشغول داشته است و نیز فراموشی جایگاه کودکان در شهر و روستا در دنیای مدرنیته موجب بروز مشکلاتی شده است که موجبات همفکری و همکاری طراحان و روانشناسان را هرچه بیشتر اهمیت می بخشد ، طبق بررسی های انجام شده در پژوهش حاضر در نظر گرفتن نقش و جایگاه کودکان و نقش افرینی این قشر مهم جامعه در شهر و روستا موجب کمک به پرورش نیروی انسانی سالم به لحاظ سلامت روانی می باشد این پژوهش در زمره تحقیقات میدانی به روش توصیفی قرار دارد و جزء پژوهش های کتابخانه ای محسوب می شود ، ، و فرضیه پژوهش بر ان است که کودکانی که در سادگی و صداقت معماری روستایی و در دل طبیعت با معماری عشایری یا در شهرهای دوستار کودک رشد می یابند و از هرگونه ازدحام شهر های امروزی و بازی در فضای مجازی دور هستند در عرصه ی علم و عمل و نیز به لحاظ هویت فرهنگی دارای خودباوری بیشتر در جامعه حضور می یابند و همواره دوستار شهر و روستای خود خواهند بود که این حس متقابل انسان به محیط موجب احیای دوباره شهرها و روستاها می باشد