بررسی مدل یابی ابراز وجود بر خودکارآمدی در دانش آموزان مقطع متوسطه کمیته امداد امام خمینی(ره)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی مدل یابی ابراز وجود بر خودکارآمدی در دانش آموزان مقطع متوسطه کمیته امداد امام خمینی(ره) دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی مدل یابی ابراز وجود بر خودکارآمدی در دانش آموزان مقطع متوسطه کمیته امداد امام خمینی(ره)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی مدل یابی ابراز وجود بر خودکارآمدی در دانش آموزان مقطع متوسطه کمیته امداد امام خمینی(ره)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی مدل یابی ابراز وجود بر خودکارآمدی در دانش آموزان مقطع متوسطه کمیته امداد امام خمینی(ره) :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی مدل یابی ابراز وجود بر خودکارآمدی در دانش آموزان مقطع متوسطه کمیته امداد امام خمینی (ره) پرداخته است. هدف از این تحقیق ارائه یک مدل با برازش مناسب می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان مقطع متوسطه کمیته امداد است که در سال تحصیلی ۴۹-۹۳ مشغول به تحصیل می باشند. نمونه ای با حجم ۹۳۳ نفر از جامعه آماری ۰۰۳۳ نفری انتخاب گردید. برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف، خودکارآمدی شرر و ابراز وجود گمبریل و ریچی استفاده شد. پایایی وروایی پرسش نامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ تائید شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های توصیفی (دامنه تغییرات، میانگین و انحراف معیار) و مدل معادلات ساختاری (لیزرل) استفاده گردید. تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد؛ ابراز وجود تأثیر مثبت و معناداری بر خودکارآمدی داشته و خودکارآمدی تأثیر مثبت و معناداری بر ابراز وجود دارد. در نتیجه ابراز وجود و خودکارآمدی رابطه دو سویه دارند .