بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری درمدارس

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری درمدارس دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری درمدارس  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری درمدارس،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری درمدارس :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و نوآوری در بین مدیران آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز صورت پذیرفته است. روش تحقیق در این پژوهش همبستگی بود و اطلاعات از طریق پرسشنامه های استاندارد شده نوآوری و یادگیری سازمانی جمع آوری گردیده، جامعه ی آماری تحقیق کلیه مدیران زن و مرد مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریزمی باشد که تعداد ۷۵ نفراز این جامعه به روش تصادفی نسبتی و از طریق نمره تعدیل فرمول کوکران انتخاب و به پرسشنامه های تحقیق پاسخ دادند. برای اطمینان از پایایی آزمون از تکنیک آلفای کرونباخ استفاده گردید که مورد تایید قرار گرفت و برای اطمینان از اعتبار آزمون از اعتبار صوری و محتوایی استفاده گردید.نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد: بین یادگیری سازمانی و مولفه های هفتگانه آن)چشم انداز مشترک، فرهنگ سازمانی، کار و یادگیری گروهی، اشتراک دانش، تفکر سیستمی، رهبری مشارکتی، توسعه شایستگی های کارکنان( با نوآوری سازمانی رابطه مستقیم معنی داری وجود دارد