ارتباط عوامل مؤثر خانوادگی و اجتماعی بر نوع عملکرد تحصیلی در دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارتباط عوامل مؤثر خانوادگی و اجتماعی بر نوع عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارتباط عوامل مؤثر خانوادگی و اجتماعی بر نوع عملکرد تحصیلی در دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارتباط عوامل مؤثر خانوادگی و اجتماعی بر نوع عملکرد تحصیلی در دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ارتباط عوامل مؤثر خانوادگی و اجتماعی بر نوع عملکرد تحصیلی در دانش آموزان :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف: هدف از پژوهش، بررسی نقش عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان، مانند شرایط خانوادگی،تحصیلات، اشتغال مادران، شرایط اجتماعی وحاکمیت ارزش های مادی می باشدروش: روش به کار رفته دراین پژوهش روش توصیفی ـ پیمایشی از نوع علی مقایسه ای و همبستگی است؛ این پژوهش به توصیف عواملموثر بر عملکرد تحصیلی و رابطه بین متغیر های پیش بین و ملاک می پردازد . برای سنجش متغییرها از پرسشنامهمحقق ساخته که دارای دو بخش والدین ودانش آموزان میباشد استفاده شده است. یافته ها: معدل گروه هاازطریق آزمون تجزیه وتحلیل واریانس یک راهه نشان می دهد عوامل خانوادگی واجتماعی برعملکرد تحصیلیدانش آموزان با سطح اطمینان ۹۹درصد معنادار میباشد. مقدار همبستگی در سطح آلفا کمتر از۰۱ ،۰معنی داراست وبا عوامل خانوادگی واجتماعی به طور مثبت رابطه دارد . نتایج: مقادیر ضریب همبستگی معدل با تک تکعوامل اجتماعی ـ خانوادگی و نمره کلی اجتماعی و خانوادگی و آزمون معناداری آنها بیانگر رابطه قوی و باسطح اطمینان ۹۹درصد، معنادار بین آنها بود . باتوجه به یافته ها عوامل اجتماعی، محبت والدین، وضعیتتحصیلی وفرهنگی خانواده به طورمثبت با معدل همبستگی دارد و محیط خانواده بیش از بهره هوشی در موفقیتتحصیلی دانش آموزان موثر بوده است