میزان توجه به شاخص های تربیتی امام خمینی (ره) در سند چشم انداز آموزش و پرورش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 میزان توجه به شاخص های تربیتی امام خمینی (ره) در سند چشم انداز آموزش و پرورش دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد میزان توجه به شاخص های تربیتی امام خمینی (ره) در سند چشم انداز آموزش و پرورش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی میزان توجه به شاخص های تربیتی امام خمینی (ره) در سند چشم انداز آموزش و پرورش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن میزان توجه به شاخص های تربیتی امام خمینی (ره) در سند چشم انداز آموزش و پرورش :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده مقاله:

در این مقاله محتوای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از منظر توجه به مؤلفه های تربیت سیاسی از دیدگاه امام خمینی (ره) را مورد بررسی قرار می دهیم. برای این منظور از روش تحلیل محتوای کمی و ابزار (سیستم مقوله بندی) استفاده نمودیم. مؤلفه های تربیت سیاسی از منظر بنیان گذار کبیر انقلاب عبارتند از: آزادی، استقلال، خودشناسی، آگاهی و عدالت. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را با مجموعه ۱۵۳۷ پاراگراف مورد بررسی قرار دادیم و واحد تحلیل پاراگراف بود. برای هر مؤلفه مضامینی انتخاب نمودیم و محتوای سند را مورد بررسی قرار دادیم. در پایان این نتایج نایل گشتیم: الف استقلال هم ۲/۱۶ در صد، مؤلفه آزادی ۱۱/۵۷ در صد، مؤلفه خودشناسی ۵/۴۶ در صد، مؤلفه عدالت ۴/۴۵ در صد و مؤلفه آگاهی ۱۶/۳۳ در صد در پاراگراف های کل سند تحول موجود بود. نتایج حاصل نشان می دهد به طور کلی توجه نسبتاً مناسبی به تربیت سیاسی از دیدگاه امام در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش صورت گرفته است. از آنجایی که تربیت سیاسی امری حیاتی برای دانش آموزان و به طور کلی جامعه هست و نهاد آموزش و پرورش وظیفه اصلی پرورش افرادی با بینش سیاسی مکفی را بر عهده دارد شایسته است که توجه به این مهم، سرلوحه نظام تعلیم و تربیتی کشور قرار گرفته و در برنامه ریزی های کلان و محتوای کتب درسی نیز به آن توجه ویژه ای مبذول گردد.