ارایه مدلی جهت سنجش کارایی (عملکرد) سیستم کانون فرهنگی آموزش قلم چی با استفاده از تئوری های صف

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارایه مدلی جهت سنجش کارایی (عملکرد) سیستم کانون فرهنگی آموزش قلم چی با استفاده از تئوری های صف دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارایه مدلی جهت سنجش کارایی (عملکرد) سیستم کانون فرهنگی آموزش قلم چی با استفاده از تئوری های صف  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارایه مدلی جهت سنجش کارایی (عملکرد) سیستم کانون فرهنگی آموزش قلم چی با استفاده از تئوری های صف،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ارایه مدلی جهت سنجش کارایی (عملکرد) سیستم کانون فرهنگی آموزش قلم چی با استفاده از تئوری های صف :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

در خصوص توسعه مؤسسات فرهنگی آموزشی و افزایش خدمات آنها به مشتریان مدلهایی ارایه شده است، در بسط این مدل ها ازرویکردهای مختلفی ازجمله برنامه ریزی ریاضی، روش های تشریحی، شبیه سازی تئوری های صف و همچنین مدل های ابتکاریاستفاده شده است. اساس رویکرد در بسط مدل ها، کارکرد این مدل ها در برآورد تقاضای مشتریان، زمان بندی عملیات، نحوهارایه خدمات به مشتریان و تعیین ظرفیت و… تعیین می شود. در این پژوهش براساس تئوری های صف یک مدل شبیه سازیسیستم صف برای تعیین ظرفیت مؤسسه (کانون) فرهنگی آموزشی معرفی شده است. این مدل با استفاده از نرم افزار ARENAتوسعه یافته وبرای تجزیه و تحلیل یکی از شعبات کانون قلم چی بکار رفته است. نتایج حاصل از این مدل با مدل شبکه بازجکسون مقایسه شده و از این جهت اعتبار آن تأیید گردیده است.