بررسی اثربخشی تمرینات منتخب روانی حرکتی بر اختلال بیش فعالی، کاستی توجه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اثربخشی تمرینات منتخب روانی حرکتی بر اختلال بیش فعالی، کاستی توجه دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اثربخشی تمرینات منتخب روانی حرکتی بر اختلال بیش فعالی، کاستی توجه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اثربخشی تمرینات منتخب روانی حرکتی بر اختلال بیش فعالی، کاستی توجه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اثربخشی تمرینات منتخب روانی حرکتی بر اختلال بیش فعالی، کاستی توجه :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

مقدمه: امروزه اختلال "بیش فعالی کاستی توجه" از شایع ترین اختلالات شایع در بین کودکان است که تشخیص و درمان زود هنگام آن میتواند از آثار مخرب آن بکاهد، لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی تمرینات روانی حرکتی برعلائم اختلال "بیش فعالی کاستی توجه"انجام شده است. پژوهش از نوع شبه آزمایشی بوده وجامعه ی آماری آن شامل دانش آموزان پسر ابتدایی دارای اختلال ADHD شهرستان ملارد ) ۹۳ – ۱۳۹۲ ( بود که ۳۰ نفر از آن ها به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند و مدت ۱۰ جلسه مورد آموزش قرارگرفتند. دانشآموزان قبل و بعد از آموزش، با آزمون سوانسون ونولان پلهام ارزشیابی شدند. داده ها با استفاده از آزمون تیاستیودنت تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد که T بدست برای اختلال ADHD به طور کلی )درسطح اطمینان ۹۹ %( برابر با ۴.۰۴ ، اختلال بیش فعالی )درسطح اطمینان ۹۵ ،)% ۸ / ۱ و اختلال کاستی توجه )درسطح اطمینان ۹۹ %( برابر با ۲۴ / ۳ بود که تفاوت ها در هر سه آستم معناداربود. در نتیجه، انجام تمرینات منتخب بر روی دانش آموزان دارای اختلال ADHD ، موجب کاهش علائم این اختلال وهر دو خرده مقیاس آن شده است.