اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش خودپنداره در دختران فراری وبد سرپرست

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش خودپنداره در دختران فراری وبد سرپرست دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش خودپنداره در دختران فراری وبد سرپرست  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش خودپنداره در دختران فراری وبد سرپرست،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش خودپنداره در دختران فراری وبد سرپرست :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افزایش خودپنداره در دختران فراری و بدسرپرست شهر رشت بوده است. روش این پژوهش شبه آزمایشی است و در آن از طرح پیش آزمون – پس آزمون بدون گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری شامل همه دختران فراری و بدسرپرست که در مراکز وابسته به بهزیستی استان گیلان نگهداری می شوند، بوده و نمونه آماری تعداد ۱۲ نفر از دختران فراری و بدسرپرست بصورت نمونه گیری غیر تصادفی در دسترس انتخاب شده و در دو گروه قرار گرفتند. پس از اجرای پیش آزمون با استفاده از پرسشنامه خودپنداره هر دو گروه در ۸ جلسه ی ۹۰ دقیقه ای تحت درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی قرار گرفتند. برای تحلیلاستفاده شد. یافته ها نشان دادند بین t و آزمون (ANCOVA) داده ها از روش های آماری تحلیل کوواریانس یک راهه دختران فراری و بد سرپرست در میزان اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برافزایش خودپنداره تفاوت وجود دارد