دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور رابطه انگیزه پیشرفت تحصیلی،سازگاری اجتماعی بامدیریت زمان دردانش آموزان دخترپایه اول متوسطه دوم شهرستان شادگان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
رابطه انگیزه پیشرفت تحصیلی،سازگاری اجتماعی بامدیریت زمان دردانش آموزان دخترپایه اول متوسطه دوم شهرستان شادگان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد رابطه انگیزه پیشرفت تحصیلی،سازگاری اجتماعی بامدیریت زمان دردانش آموزان دخترپایه اول متوسطه دوم شهرستان شادگان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه انگیزه پیشرفت تحصیلی،سازگاری اجتماعی بامدیریت زمان دردانش آموزان دخترپایه اول متوسطه دوم شهرستان شادگان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن رابطه انگیزه پیشرفت تحصیلی،سازگاری اجتماعی بامدیریت زمان دردانش آموزان دخترپایه اول متوسطه دوم شهرستان شادگان :
تعداد صفحات :۱۲
چکیده مقاله:
هدف ازاین پژوهش بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت تحصیلی ،سازگاری اجتماعی بامدیریت زمان در دانش آموزان دخترپایه اول متوسطه دوم شهرستان شادگان می باشد.نمونه این پژوهش شامل ۱۹۰نفربودندکه به صورت نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند.برای گردآوری داده هاازپرسشنامه انگیزه پیشرفت تحصیلی هرمنس،پرسشنامه سازگاری اجتماعی سینگ ها سینگ، پرسشنامه مدیریت زمان کوئین استفاده شدکه همگی از اعتباروپایایی قابل قبولی برخوردارند.پژوهش حاضرازنوع همبستگی بودونتایج تحلیل داده ها با استفاده ازهمبستگی پیرسون رگرسیون چندمتغیری درسطح معناداری( p<0/05) نشان دادکه میان انگیزه پیشرفت تحصیلی ،سازگاری اجتماعی بامدیریت زمان رابطه مثبت معناداروجوددارد،همچنین تحلیل رگرسیون نشان دادکه انگیزه پیشرفت تحصیلی وسازگاری اجتماعی به ترتیب بهترین پیش بینی کننده برای مدیریت زمان می باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
