بررسی عوامل درون مدرسه ای و برون مدرسه ای مؤثر بر رفتارهای پرخطر نوجوانان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی عوامل درون مدرسه ای و برون مدرسه ای مؤثر بر رفتارهای پرخطر نوجوانان دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی عوامل درون مدرسه ای و برون مدرسه ای مؤثر بر رفتارهای پرخطر نوجوانان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی عوامل درون مدرسه ای و برون مدرسه ای مؤثر بر رفتارهای پرخطر نوجوانان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی عوامل درون مدرسه ای و برون مدرسه ای مؤثر بر رفتارهای پرخطر نوجوانان :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل درون مدرسه ای و برون مدرسه ای مؤثر بر رفتارهای پرخطر دانش آموزان دوره متوسطه نظری و مهارتی استان بوشهر انجام شده است. روش تحقیق از نوع توصیفی، روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و انتخاب گروه هدف بعد از سه مرحله غربال گری بوده است. ابزارهای مورد استفاده شامل: مصاحبه تشخیصی، پرسشنامه محقق ساخته و خرده مقیاس pd از آزمون MMPI بوده است. تجزیه و تحلیل اطلاعات از طریق نرم افزار SPSS در دو بخش توصیفی و استنباطی و برای آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگی ساده، آزمون t گروه های مستقلف تحلیل واریانس و تحلیل رگرسیون خطی دومتغیره و روش های تعقیبی بوده است. نتایج آزمون فرضیه ها به شرح زیر است: بین سن و رفتارهای پرخطر رابطه معنادار مشاهده نشد. بین جنس و رفتارهای پرخطر رابطه معنادار دیده شد و پسران میزان رفتارهای پرخطر بیشتری نشان دادند. بین رشته تحصیلی و رفتارهای پرخطر تفاوت معنادار دیده شد و دانش آموزان رشته ریاضی کمترین رفتار پرخطر داشته اند. بین شغل و تحصیلات پدر و رفتارهای پرخطر تفاوت معنادار دیده شد و دانش آموزان رشته ریاضی کمترین رفتار چرخطر داشته اند. بین شغل و تحصیلات پدر و رفتارهای پرخطر رابطه ای دیده نشد. اما بین شغل مادر و سطح تحصیلی او با بروز رفتارهای پرخطر فرزند رابطه معنادار مشاهده گردید. بین تعداد اعضاء خانواده و تربیت ولادت فرزند با رفتارهای پرخطر رابطه دیده نشد. بین شرایط اقتصادی خانواده و رفتارهای پرخطر رابطه تفاوت معنادار بود و خانواده های ضعیف شانس بروز رفتارهای پرخطر بیشتر در فرزندان نشان دادند. بین سابقه تحصیلی (مردودی، تجدیدی، فرار از مدرسه، اخراج) و رفتارهای پرخطر رابطه معنادار قوی مشاهده شد. بین گرایش به دوستان و همسالان و رفتارهای پرخطر رابطه قوی معنادار دیده شد. نگرش والدین و فرزندان نسبت به تحصیل در رفتارهای پرخطر تفاوت محسوسی نشان داد. بین رفتار اولیاء مدرسه و نیز برقراری انضباط با رفتارهای پرخطر رابطه ای مشاهده نشد.