بررسی رابطه حمایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه خوراسگان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه حمایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه خوراسگان دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه حمایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه خوراسگان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه حمایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه خوراسگان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه حمایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه خوراسگان :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف برسی رابطه سبک فرزند پروری ادراکشده و حمایت اجتماعی با خودکارآمدی تحصیلی انجام شده است .به این منظور تعداد ۳۵۰ نفر از دانشجویان دانشگاه کاشان بهروش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و به پرسشنامهخودکارآمدی تحصیلی (اون و فراتمن، ۱۹۸۸) و مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی ادراک شده (زیمت، ۱۹۸۸ ) پاسخ دادند.یافته های پژوهش نشان داد که بین حمایت اجتماعی وخودکارآمدی تحصیلی رابطه مثبت و معنادار به دست آمد.از بینابعاد حمایت اجتماعی، حمایت افراد مهم با خودکارآمدی تحصیلیرابطه مثبت و معنادار داشت. یافته های پژوهش نشان می دهد ،دریافت حمایت از سوی افراد مهم مانند اساتید دانشگاه می تواندخودکارآمدی تحصیلی دانشجویان را افزایش دهد. بنابراین تدوینو تنظیم برنامه های آموزشی مناسب در راستای افزایش حمایتاجتماعی در محیط آموزشی، ارتقای باورهای خودکارآمدیتحصیلی را در پی خواهد داشت.