بررسی تأثیر ارزشیابی توصیفی بر ایجاد خلاقیت و مهارتهای ویژهدانشآموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تأثیر ارزشیابی توصیفی بر ایجاد خلاقیت و مهارتهای ویژهدانشآموزان دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تأثیر ارزشیابی توصیفی بر ایجاد خلاقیت و مهارتهای ویژهدانشآموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تأثیر ارزشیابی توصیفی بر ایجاد خلاقیت و مهارتهای ویژهدانشآموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تأثیر ارزشیابی توصیفی بر ایجاد خلاقیت و مهارتهای ویژهدانشآموزان :

تعداد صفحات :۸

چکیده مقاله:

برای اصلاح روشهای آموزش و یادگیری هر کشور و ایجاد تغییر در کیفیت فرایند یاددهی یادگیری در مدارس، اصلاح نظام سنجش –آن کشور از اهمیت زیادی برخوردار است. ارزشیابی جزئی از آموزش تلقی میشود و جهت آموزش را تعین میکند. دراینبین، نظامارزشیابی کمی دارای نقاط ضعف و آسیبزایی ست که ضرورت اجرای ارزشیابی توصیفی را آشکارتر میکند. همچنین ارزشیابیتوصیفی دارای فوایدی است. ازجمله این فواید، رشد خلاقیت و مهارتهای دیگر در دانشآموزان است. در این مقاله که به شکلکتابخانهای انجامشده است، به بررسی تأثیر ارزشیابی توصیفی بر رشد خلاقیت، مهارتهای اجتماعی و مهارت خواندن و نوشتندانشآموزان در مدارس ایران پرداختهشده است. بررسیها نشان داد که در صورت اجرای صحیح روش ارزشیابی توصیفی توسطمعلمان شاهد رشد خلاقیت در دانشآموزان خواهیم بود؛ و همچنین این شیوه تأثیر مثبتی در افزایش مهارت اجتماعی و مشارکتدانشآموزان در کلاس، مهارت خواندن و نوشتن دانشآموزان خواهد گذاشت.