بررسی فرایندهای زبان درمتون نوشتاری زبان آموزان عرب زبان سطح مقدماتی برمبنای فرانقش تجربی هلیدی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی فرایندهای زبان درمتون نوشتاری زبان آموزان عرب زبان سطح مقدماتی برمبنای فرانقش تجربی هلیدی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی فرایندهای زبان درمتون نوشتاری زبان آموزان عرب زبان سطح مقدماتی برمبنای فرانقش تجربی هلیدی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی فرایندهای زبان درمتون نوشتاری زبان آموزان عرب زبان سطح مقدماتی برمبنای فرانقش تجربی هلیدی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی فرایندهای زبان درمتون نوشتاری زبان آموزان عرب زبان سطح مقدماتی برمبنای فرانقش تجربی هلیدی :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

دراین تحقیق به بررسی فرایندهای زبان برمبنای نظری هلیدی ۲۰۰۴ می پردازیم تامیزان استفاده ی زبان اموزان عرب زبان را درسطح مقدماتی ازاین فرایندها مورد بررسی قراردهیم و میزان همسویی آن را بااین نظریه بسنجیم باتحلیل این متون میتوانیم منابعی متناسب با سطح زبانی زبان آموزان تهیه کنیم برای این منظور تعداد ۱۰۰بند را درمتون ۳۰ زبان آموزبه شیوه توصیفی تحلیل نمودیم نتایج حاکی ازآن بود که: فرایندهای اصلی زبان فرایند غالب بود و به ترتیب شامل: مادی رابطه ای و ذهنی بیشترین بسامد را داشتند که برمبنای طبقه بندی هلیدی ازفرایندهای زبان درسطح مقدماتی این متون همسو ومطابق بااین نظریه بود