میزان نشاط اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه کارکنان و دانش آموزان مدارس ابتدائی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 میزان نشاط اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه کارکنان و دانش آموزان مدارس ابتدائی دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد میزان نشاط اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه کارکنان و دانش آموزان مدارس ابتدائی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی میزان نشاط اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه کارکنان و دانش آموزان مدارس ابتدائی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن میزان نشاط اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه کارکنان و دانش آموزان مدارس ابتدائی :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

هدف پژوهش بررسی میزان نشاط اجتماعی و عوامل مؤثر بر آن از دیدگاه کارکنان و دانش آموزان مدارس ابتدایی بیرجند بوده است.این پژوهش از نوع پیمایشی است.جامعهی آماری شامل کارکنان) ۸۴۹ نفر( و دانش آموزان پایه ی پنجم) ۴۵۱۴ نفر(بوده که حجم نمونه دانش آموزان بافرمولکوکران و نمونه گیری خوشه ای، ۴۱۱ نفر و کارکنان ۲۹۲ نفر بانمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه ای که ازدوبخش نشاط اجتماعی وعوامل موثربرآن تشکیل شده،وروایی وپایایی)دانشآموزان ۰/۸۹۶وکارکنان ۰/۹۲۱ آن به دست آمده،پاسخ دادند. برای تحلیل دادهها ازآمارتوصیفی و استنباطی استفاده شد. نتایج نشان دادکه:از دیدگاه کارکنان عوامل مدیریتی بیشترین و پرورشی کمترینعامل مؤثر بر نشاط اجتماعی بوده و معلمان بالاترین و معاونان کمتر ین نشاط رادارند.دانش آموزان عوامل مدیریتی را بیشترین و پرورشی راکمترین عامل مؤثر بر نشاط دانسته و نشاط اجتماعی آنها بالاتر از حد متوسط) ۴(بوده است.براساس مدرک تحصیلی،بیشترین عامل مؤثر بر نشاط از نظر کارکنان فوق دیپلم، عوامل مدیریتی و کمترین عامل مؤثر ،عوامل پرورشی بوده و کارکنان فوق دیپلم بیشترین و لیسانس و بالاتر، کمترین میزان نشاط را دارند.براساس سابقه کار ،بیشترین عامل مؤثر بر نشاط ازنظرکارکنان بیشتر از ۲۰ سال سابقه کار، عوامل مدیریتی و کمترین عامل مؤثر، عوامل پرورشی ازدیدگاه کارکنان۱۰-۵سال سابقه کاربوده است، و نشاط کارکنان کمتر از ۱ سال سابقه کار بیشترین و ۱۰-۱۵ سال ازهمه کمتر بوده است.براساس جنسیت ،کارکنان مرد عوامل مدیریتی را بیشترین و پرورشی را کمترین عامل مؤثر بر نشاط اجتماعی می دانند.ازنظر کارکنان زن نیز عوامل مدیریتی بیشترین و عوامل پرورشی کمترین عامل مؤثر بر نشاط بوده است و میزان نشاط زنان بالاتر از مردان می باشد.همچنین دانش آموزان دختر و پسر عوامل مدیریتی را بیشترین و پرورشی راکمترین عامل موثر بر نشاط می دانند و نشاط اجتماعی دختران بالاتر از پسران بوده است. به طورکلی از دیدگاه کارکنان و دانش آموزان کلیه عوامل بر نشاط اجتماعی بیشتر از حدمتوسط ) ۴( تأثیرگذاراست و نشاط اجتماعی کارکنان و دانش آموزان بالاتر از حدمتوسط) ۴( بوده است