ارزیابی محتوای کتاب های کاروفناوری براساس میزان توجه به مؤلفه های کارآفرینی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارزیابی محتوای کتاب های کاروفناوری براساس میزان توجه به مؤلفه های کارآفرینی دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارزیابی محتوای کتاب های کاروفناوری براساس میزان توجه به مؤلفه های کارآفرینی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارزیابی محتوای کتاب های کاروفناوری براساس میزان توجه به مؤلفه های کارآفرینی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ارزیابی محتوای کتاب های کاروفناوری براساس میزان توجه به مؤلفه های کارآفرینی :

تعداد صفحات :۲۵

چکیده مقاله:

شاخص ترین هدف و وظیفه مهم نظام آموز شی هر ک شور، پرورش نیروی ان سانی متخ صص وکارآمد مورد نیاز جامعه ا ست.ضرررو انجام پژوهش حاضرر، تحلیل محتوای کتاب های کار و فناوری ازجهت سرنجش میزا ارزشردندی محتوای کتاب دردستیابی به اهداف حوزه کار و فناوری )با توجه به اسناد بالا دستی( و هدچنین میزان فراهم ندود زمینه رشد و تعالی نیروی انسانی کار آمد، برای ح صول به اهداف جامعه جهانی و اهداف تو سعه در هزاره سوم و نیل به اهداف سند چشم انداز ایران در افق ۴۱۴۱ بود. این پژوهش کیفی از نوع مطالعه ا سنادی بوده و ابزار اندازه گیری ، چک لی ست محقق ساخته ا ست که ح سب رویکرد مندرج در حوزه کار وفناوری سند برنامه درسی ملی، با هدف تحلیل محتوای ۵ کتاب کارو فناوری مدارس در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۹۵ ازجهت میزان توجه به ویژگیهای فردی کارافرینانه و ارزش اجتماعی کارافرینی با کمک الگوهای موجود بویژ] باتاکید برمدل ارایه شده دیده بان جهانی کارافرینی gem2014 اجرا و نتایج آن با استفاده ازشاخص اماری فراوانی و درصد ارایه شده است