تعیین اثر بخشی آموزش نمایش خلاق بر خلاقیت در دختران و پسران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نورآباد ممسنی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تعیین اثر بخشی آموزش نمایش خلاق بر خلاقیت در دختران و پسران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نورآباد ممسنی دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تعیین اثر بخشی آموزش نمایش خلاق بر خلاقیت در دختران و پسران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نورآباد ممسنی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تعیین اثر بخشی آموزش نمایش خلاق بر خلاقیت در دختران و پسران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نورآباد ممسنی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تعیین اثر بخشی آموزش نمایش خلاق بر خلاقیت در دختران و پسران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نورآباد ممسنی :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تأثیر آموزش نمایش خلاق بر خلاقیت دختران و پسران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نورآبادممسنی (فارس) انجام شد. روش تحقیق شبه تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود و جامعه آماری آن راکلیه دختران و پسران کانون پرورش فکری شهر نورآباد ممسنی در سال تحصیلی ۹۳-۹۲ تشکیل دادند که از میان آنها تعداد ۳۶ نفر (۱۸ نفر گروه آزمایش و ۱۸ نفر گروه کنترل) به صورت در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سنجش خلاقیت تورنس (۱۹۹۱) بود. گروه آزمایش تحت آموزش نمایش خلاق قرار گرفتند و داده های حاصل ازپیش آزمون و پس آزمون دو گروه از طریق آزمون کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد آموزش نمایش خلاق برخلاقیت موثر بوده و باعث افزایش خلاقیت شده است (P,0.05). بنابراین می توان از نمایش خلاق به عنوان یکی از راهکارهای بهبود خلاقیت در دختران و پسران استفاده نمود.