دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور سلامت روان با میزان کیفیت فرایند یادگیری- یاددهی در دانش آموزان ابتدایی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
سلامت روان با میزان کیفیت فرایند یادگیری- یاددهی در دانش آموزان ابتدایی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد سلامت روان با میزان کیفیت فرایند یادگیری- یاددهی در دانش آموزان ابتدایی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی سلامت روان با میزان کیفیت فرایند یادگیری- یاددهی در دانش آموزان ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن سلامت روان با میزان کیفیت فرایند یادگیری- یاددهی در دانش آموزان ابتدایی :
تعداد صفحات :۱۰
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی سلامت روان با میزان کیفیت فرایند یادگیری- یاددهی در دانش آموزان ابتدایی پرداخت. جامعه پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان ابتدایی شهرکرمانشاه بود. که از این میان ۱۵۰ دانش آموز به عنوان حجمنمونه به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه های سلامت روان و پرسشنامهیادگیری- یاددهی استفاده شد. یافته های پژوهش حاصل از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین سلامت روان با فرایند یادگیری- یاددهی رابطه معنی دار وجود دارد. بنابراین فرض صفر رد شده و فرضیه های پژوهش تایید شدند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
