تحلیل محتوی کتابهای درسی علوم اجتماعی متوسطه (دوره دوم) کشور ایران از منظرحقوق زنان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تحلیل محتوی کتابهای درسی علوم اجتماعی متوسطه (دوره دوم) کشور ایران از منظرحقوق زنان دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تحلیل محتوی کتابهای درسی علوم اجتماعی متوسطه (دوره دوم) کشور ایران از منظرحقوق زنان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تحلیل محتوی کتابهای درسی علوم اجتماعی متوسطه (دوره دوم) کشور ایران از منظرحقوق زنان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تحلیل محتوی کتابهای درسی علوم اجتماعی متوسطه (دوره دوم) کشور ایران از منظرحقوق زنان :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوی کتابهای درسی علوم اجتماعی متوسطه دوره دوم کشور ایران از منظرحقوق زنان انجام شده است. بدینمنظور با بهره گیری از روش تحلیل محتوا، کتاب های درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه شامل کتاب های علوم اجتماعی سال اول، جامعهشناسی ۱ سال دوم وجامعه شناسی ۲ سال سوم متوسطه که شامل ۳۲۶ صفحه سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ بود، مورد بررسی، تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده های از روش آنتروپی شانون که برگرفته از تئوری سیستم هاست، استفاده شد. نتایج حاصل از تجزیه وتحلیلداده ها نشان داد در میان صفحات کتب درسی این دوره، بیشترین ضریب اهمیت مربوط به مولفه حق شرکت در انتخابات و انتخاب شدن باضریب اهمیت ۱ و کمترین ضریب اهمیت مربوط به مولفه های حق حیات، حق برخورداری از مزد و مزایای برابر، مهریه، نفقه باضریب اهمیت۰ می باشد. نتایج نشان داد در کتاب های درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه از منظر پنج مولفه مورد نظر در پژوهش هیچ اشاره ای به حقوقزنان نشده است.