دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی آگاهی فراشناختی اساتید در فرایند تدریس و رابطه آن با نیاز به شناخت
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی آگاهی فراشناختی اساتید در فرایند تدریس و رابطه آن با نیاز به شناخت دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی آگاهی فراشناختی اساتید در فرایند تدریس و رابطه آن با نیاز به شناخت کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی آگاهی فراشناختی اساتید در فرایند تدریس و رابطه آن با نیاز به شناخت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی آگاهی فراشناختی اساتید در فرایند تدریس و رابطه آن با نیاز به شناخت :
تعداد صفحات :۱۸
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش کنونی بررسی آگاهی فراشناختی اساتید از فرایند تدریس و رابطه آن با نیاز به شناخت در اساتیددانشگاه مازندران می باشد. گروه نمونه پژوهش کنونی ۵۴۱ نفر از اعضای هیئت علمی این دانشگاه می باشند که بهروش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، از میان ۵۵ دانشکده این دانشگاه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات «سیاههآگاهی فراشناختی» و «مقیاس نیاز به شناخت» می باشد. داده های مشارکت کنندگان با استفاده از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و تی تک نمونه ای مورد بررسی قرار گرفت. نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشانداد بین نیاز به شناخت و آگاهی فراشناختی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین رابطه معناداری بینسابقه تدریس با آگاهی فراشناختی و نیاز به شناخت دیده نشد. نتایج آزمون تی تک نمونه ای نیز حاکی از بالاتر بودننمرات آگاهی فراشاختی و نیاز به شناخت اساتید از میانگین می باشد .
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
