مقایسه ی چند مکتب فلسفی غربی و ارائه ی رویکرد مناسب آموزش و پرورش ایران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه ی چند مکتب فلسفی غربی و ارائه ی رویکرد مناسب آموزش و پرورش ایران دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه ی چند مکتب فلسفی غربی و ارائه ی رویکرد مناسب آموزش و پرورش ایران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه ی چند مکتب فلسفی غربی و ارائه ی رویکرد مناسب آموزش و پرورش ایران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه ی چند مکتب فلسفی غربی و ارائه ی رویکرد مناسب آموزش و پرورش ایران :

تعداد صفحات :۲۵

چکیده مقاله:

هر نظام آموزشی از یک یا چند دیدگاه فلسفی تأثیر می پذیرد. آموزش و پرورش ایران نیز دارای چنین ساختاری است . اما مسئله ای که مطرح است این است که دیدگاه های برخاسته از رویکرد های فلسفی تا چهاندازه متناسب نظام آموزش و پرورش ایران می باشند؟ ما در این نوشتاربا بررسی دیدگاه های فلسفی ایدئالیسم، رئالیسم، ناتورالیسم، پراگماتیسم، و اگزیسالنسیالیسم؛ ایدئولوژی لیبرالیسم و نظریه ی انتقادی پرداخته ایم و بااستفاده از جنبه های مفید هر دیدگاه برای آموزش و پرورش کشور، سعی کرده ایم رویکردی مناسب آموزش و پرورش ایران پیشنهاد دهیم ، و کاستی های نظام فعلی را بر طرف کنیم. در اینجا ابتدا وجوه تربیتی این مکاتب غربی را در جدول هایی مقایسه و سپس اهداف آموزش و پرورش ، نقش مدرسه ،ویژگی های معلم و یادگیرنده ، روش تدریس و برنامه درسی مناسب آموزش و پرورش ایران )از نظر نگارنده(را بیان کرده ایم