بررسی رابطه عزت نفس واثربخشی مدیران درمدارس راهنمایی شهرستان مهران درسال تحصیلی ۹۵-۹۴

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه عزت نفس واثربخشی مدیران درمدارس راهنمایی شهرستان مهران درسال تحصیلی ۹۵-۹۴ دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه عزت نفس واثربخشی مدیران درمدارس راهنمایی شهرستان مهران درسال تحصیلی ۹۵-۹۴  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه عزت نفس واثربخشی مدیران درمدارس راهنمایی شهرستان مهران درسال تحصیلی ۹۵-۹۴،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه عزت نفس واثربخشی مدیران درمدارس راهنمایی شهرستان مهران درسال تحصیلی ۹۵-۹۴ :

تعداد صفحات :۱۸

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر، سنجش رابطه عزت نفس و اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی دولتی، شهرستان مهران در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ را نشان می دهد . در این مقاله با توجه به کوچک بودن جامعه آماری، به جای نمونه گیری از روش سرشماری استفاده شده است . جامعه آماری بکار رفته در این تحقیق شامل کلیه مدیران ۱۸ نفر و معلمان ۵۲ نفر، مدارس راهنمایی دولتی می باشد. ابزار اندازه گیری شامل، دو پرسشنامه استاندارد، عزت نفس آیزنک و پرسشنامه اثربخشی علاقه بند است . که ضریبپایایی به دست آمده برای آن ها به ترتیب ۷۰/۰ و ۸۳/۰ می باشد . کلیه محاسبات آماری از طریق نرم افراز SPSS 19 انجامگردیده است . دراین راستا، برای بررسی رابطه معناداری بین ابعاد عزت نفس با اثربخشی از آزمون پیرسون و برای فرضیه اصلی یعنی، همبستگی بین عزت نفس و اثربخشی مدیران، از آزمون اسپیرمن استفاده شده است . یافته ها براساس برآوردهای آماری نشان می دهد که بین مولفه های عزت نفس امنیت ، خودپذیری، شایستگی و تعهد و اثربخشی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد .