بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه های شناختی و رفتاری نگرش به اعتیاد معلولان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه های شناختی و رفتاری نگرش به اعتیاد معلولان دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه های شناختی و رفتاری نگرش به اعتیاد معلولان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه های شناختی و رفتاری نگرش به اعتیاد معلولان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه های شناختی و رفتاری نگرش به اعتیاد معلولان :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر مولفه های شناختی و رفتاری نگرش به اعتیاد در معلولان شهرستان مشهد بود. روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح تحقیق آن از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری دراین طرح افراد معلول جسمی حرکتی بین ۷۱ تا ۰۳ سال تحت قیمومیت سازمان بهزیستی شهرستان مشهد بودند که از بین آنان ۰۳ نفرکه شرایط شرکت در آزمایش را داشتند به شیوه هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری مداخله و کنترل جایگزین شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه نگرش به اعتیاد نظری ) ۱۳۸۰ ( و اطلاعات جمعیت شناختی بود. آموزش مهارتهای زندگی )ابرازوجود، ارتباط موثر، خودآگاهی و کنترل خشم( طی ۸ جلسه به گروه آزمایش آموزش داده شد. به منظور بررسی فرضیه های پژوهش ازروش تحلیل کوواریانس چند متغیری و تک متغیری استفاده گردید. . نتایج نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی به عنوان یک روش مداخله ای مفید در بهبود باورهای شناختی و عملکرد اعتیادی معلولان موثر بوده است