رابطه خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی :

تعداد صفحات :۸

چکیده مقاله:

یکی از ملاک های کارایی نظام آموزشی پیشرفت و افت تحصیلی دانشجویان می باشد وکشف ومطالعه متغیرهای تاثیرگذار براین متغیرها، به شناخت بهتر و پیش بینی عوامل موثر در نظام آموزشی می انجامد. بنابراین بررسی متغیر هایی که با پیشرفت تحصیلیرابطه دارد، یکی از موضوعات اساسی پژوهش در نظام آموزشی است. ازجمله عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی می توان خودکارآمدینام برد. خودکارآمدی و نقش آن در پیشرفت تحصیلی از دیرباز مورد توجه روانشناسان پرورشی قرار داشته است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی کرمان است. روشپژوهش توصیفی – همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش، تمامی دانشجویان پزشکی حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی شهر کرمانکه در سال ۱۳۹۴-۱۳۹۵ مشغول – به تحصیل بودند و با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای – با حجم نمونه ۶۸۲ نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه خودکارآمدی مک ایلروی و بانتینگ بوده است. داده های پژوهش با استفاده از روشهای آمار توصیفی )میانگین، انحراف معیار، کجی، کشیدگی( و استنباطی )ضریب رگرسیون( تحلیل شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که بین خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت معنادار وجود دارد. نتایج رگرسیون نیز حاکی از آن است که متغیر خودکارآمدی تحصیلی به طور معناداری، پیشرفت تحصیلی را پیش بینی می کند.