بکارگیری خوشه بندی فازی و تابع مطلوبیت در رتبه بندی وب سایت های دانشگاهی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بکارگیری خوشه بندی فازی و تابع مطلوبیت در رتبه بندی وب سایت های دانشگاهی دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بکارگیری خوشه بندی فازی و تابع مطلوبیت در رتبه بندی وب سایت های دانشگاهی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بکارگیری خوشه بندی فازی و تابع مطلوبیت در رتبه بندی وب سایت های دانشگاهی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بکارگیری خوشه بندی فازی و تابع مطلوبیت در رتبه بندی وب سایت های دانشگاهی :

تعداد صفحات :۱۸

چکیده مقاله:

باتوجه به حجم عظیم وب و اطلاعاتی که روزانه به آن افزوده می شود نیاز به جستجوگرها یک نیاز انکار ناپذیر است. کاربران وب برای پیدا کردن موضوع خاصی در اینترنت با وجود اطلاعات بی پایان دچار مشکل خواهند شد و پیدا شدن موتور های جستجوگر در واقع پاسخ به این نیاز کاربران است. در بهینه سازی موتورهای جستجوی وب (SEO ) سعی بر این است که کاربران اینترنتی بیشتری با سایت مورد نظر روبه رو شوند. به عبارت بهتر سایت یا صفحه ی مورد نظر در صفحات اول موتورهای جستجو قرار گیرد (ترجیحا بین نتایج اول تا دهم جستجو). از آنجا که یکی از جنبه های موفقیت هر دانشگاه، میزان حضور آن در وب یا قابلیت رؤیت وب سایت و صفحات وب وابسته به آن دانشگاه توسط جستجوگرهای وب می باشد؛ این مقاله قصد دارد رتبه بندی صفحات وب دانشگاهی را جهت بهینه سازی موتورهای جستجوی وب ، بکار گیرد و هدف از انجام این کار بررسی عواملی است که در بهینه سازی موتورهای جستجو برای وب سایت های دانشگاهی تأثیرگذار هستند. در این مقاله، برای رتبه بندی دانشگاه ها از خوشه بندی فازی استفاده شده است که در ابتدا خوشه بندی بر روی داده ها انجام شده و بهترین خوشه انتخاب می شود و علاوه بر رتبه بندی وب سایت دانشگاه ها آن ها را از نظر رتبه و کیفیت در سه گروه (خوب، متوسط و ضعیف) قرار داده و در نهایت یک تابع مطلوبیت به دست می آید.