تربیت معلم چند پایه ؛ راهبردی برای توسعه اهداف آموزش برای همه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تربیت معلم چند پایه ؛ راهبردی برای توسعه اهداف آموزش برای همه دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تربیت معلم چند پایه ؛ راهبردی برای توسعه اهداف آموزش برای همه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تربیت معلم چند پایه ؛ راهبردی برای توسعه اهداف آموزش برای همه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تربیت معلم چند پایه ؛ راهبردی برای توسعه اهداف آموزش برای همه :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

مدارس چند پایه به عنوان راهکاری برای پاسخگویی به یک نیاز ملی و میثاق بین المللی، در راستای دسترسی تمام کودکان لازم التعلیم به آموزش ابتدایی رایگان؛ به منظور آموختن خواندن، نوشتن، حساب کردن و مهارت های ضروری اجتماعی؛ از دیر باز به حیاتی پر از نوسان مشغول است. این مدارس به دلیل پوشش دهی کودکان محروم و روستایی مورد توجه سازمان های حمایت از حقوق کودکان بوده و جنبش جهانی آموزش برای همه(EFA) بند ۲ بیانیه خود ؛ مبنی بر آموزش ابتدایی رایگان و اجباری با کیفیت خوب برای همه، به ویژه دختران، کودکان در شرایط سخت و کسانی که متعلق به اقلیت های قومی هستند؛ را بر تقویت این نوع مدارس متمرکز ساخته است . در کشور ما آموزش چند پایه به عنوان یک موقعیت آموزشی قریب الوقوع برای معلمان تازه کار محسوب می شود لذا با توجه به اهمیت و نیز ظرفیت های آموزشی بدیعی که در آن وجود دارد این ضرورت احساس می شود که برنامه ریزی های لازم در جهت آماده سازی پیش از خدمت معلمان برای حضور در کلاس های چند پایه صورت گیرد و با توجه به گنجاندن واحد مدیریت کلاس های چند پایه در برنامه درسی تربیت معلم، با نگاهی اختصاصی از جنس برنامه درسی مورد ترویج و پشتیبانی قرار گیرد