دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله رابطه خودتنظیمی و شادکامی با سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله رابطه خودتنظیمی و شادکامی با سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله رابطه خودتنظیمی و شادکامی با سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رابطه خودتنظیمی و شادکامی با سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله رابطه خودتنظیمی و شادکامی با سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه :
تعداد صفحات:۱۳
چکیده:
کارشناسان سازمان بهداشت جهانی، سلامت روان را تعادل بین اعضاء و محیط در رسیدن به خودشکوفائی می دانند و این موضوع برای دانش آموزان که آینده سازان جامعه هستند از اهمیت بالاتری برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهدو متغیر خودتنظیمی و شادکامی با اختلال در سلامت روان دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه بود. به این منظور، تعداد ۲۰۰ دانش آموز( ۱۰۰ دختر و ۱۰۰ پسر) از طریق روش نمونه گیری مرحله ای انتخاب شدند. طرح پژوهش از نوع همبستگی بود و پرسشنامه های خودتنظیمی بوفارد، شادزیستی آکسفورد و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ(GHQ-28) به عنوان ابزارهای اندازه گیری به کار گرفته شدند. انن پرسشنامه ها ضرایب روانی و پایانی مطلوبی را نشان دادند. برای تجزنه و تحلیلداده ها از ضریب همبستگی پیرسون و روش آماری تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد . نتایج نشان داد که بین خودتنظیمی و شادکامی با اختلال در سلامت روان رابطه منفی معنی داری وجود دارد و همچنین متغیر شادکامی پیش بینیکننده اختلال در سلامت روان دانش آموزان میباشند. به عبارتی یافته های پژوهش حاضر پیشنهاد می کنید که در میزان سلامت روان دانش آموزان، سطوح شادکامی آنها میتوانند نقش مؤثری داشته باشند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
