مقاله نیازهای الزامی ، عملکردی و انگیزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی بر اساس مدل کانو

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله نیازهای الزامی ، عملکردی و انگیزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی بر اساس مدل کانو دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله نیازهای الزامی ، عملکردی و انگیزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی بر اساس مدل کانو  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نیازهای الزامی ، عملکردی و انگیزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی بر اساس مدل کانو،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله نیازهای الزامی ، عملکردی و انگیزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی بر اساس مدل کانو :

تعداد صفحات:۱۳
چکیده:
هدف تحقیق ارزیابی نیازهای الزامی،عملکردی وانگیزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده مدیریت پردیس قم دانشگاه تهران براساس مدل کانو وروش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است جامعه آماری شامل کل دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترای دانشکدهمدیریت بودند که در نیمسال دوم سال تحصیلی ۹۲-۹۳ مشغول تحصیل بودندکه مطابق آمار ۵۲۰ نفر بودند. نمونه آماری شامل -تعداد ۲۲۲ نفر از اعضای جامعه آماری بودند که براساس جدول برآورد حجم نمونه از روی حجم جامعه آماری مورگان وکرجسی ،به شیوه تصادفی طبقه ایی انتخاب شدند. برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد کانو حاوی تعداد ۲۰ مولفه در طیف ۵درجه ای لیکرت در دو حالت مطلوب ونامطلوب با پایایی۰/۷۳براساس آلفای کرونباخ استفاده شد.تحلیل داده ها براساس روش های آمار توصیفی وآزمون استنباطی لون و T برای مقایسه میانگین دو گروه مستقل در قالب نرم افزار SPSS نشان داد:تنها تعداد معدودی از دانشجویان قائل به نیازهای الزامی بودندوبرای بقیه افراداین نیازها اهمیت معنی داری نداشت. برگزار شدن کلاس ها به صورت مجازیو وجود پرژکتوردر کلاس ها از مهمترین نیازهای تک بعدی دانشجویان بود.و تدریس دروس به زبان انگلیسی ،داشتن فضای سبزمحوطه جلوی دانشگاه وکمدی برای قرار دادن وسایل شخصی دانشجویان از مهمترین نیازهای جذاب دانشجویان دانشکده مدیریت بود