مقاله نقش آموزش های دانشگاه علمی کاربردی بر رفتار کارآفرینانه دانش آموختگان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله نقش آموزش های دانشگاه علمی کاربردی بر رفتار کارآفرینانه دانش آموختگان دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله نقش آموزش های دانشگاه علمی کاربردی بر رفتار کارآفرینانه دانش آموختگان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نقش آموزش های دانشگاه علمی کاربردی بر رفتار کارآفرینانه دانش آموختگان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله نقش آموزش های دانشگاه علمی کاربردی بر رفتار کارآفرینانه دانش آموختگان :

تعداد صفحات:۲۴
چکیده:
دانشگاه های معاصر با چالش ها و فرصت های جدیدی در زمینه محیط پویا مواجه می شوند. بنابراین، یک دانشگاه مدرن باید کارآفرینی داشته باشد، که بدین معناست که باید بر طبق ویژگی های زیر باشد: استقلال، نوآوری، ریسک پذیری، پیش گیری، تهاجم رقابتی. این مقاله ویژگی های ذکر شده در بالا را توضیح می دهد و نشان می دهد که دانشگاه کارآفرین، مناسب ترین نهاد پایدار است.عمده ترین مسئله ای که باعثرشد و توسعه اقتصادی می شود، تغییر در کیفیت آموزش و توجه به کیفیت نیروی انسانی است. اگر می خواهیم بحث کار آفرینی را در کشور جدی بگیریم باید نظام آموزشی ما به سمتی برود که نیروهای با شهامت و شجاعت در تصمیم گیری پرورش دهد. رفتار کارآفرینانه حاصل تمایل به تغییر وضع موجود با بهره گیری از خلاقیت و نوآوری است. تأسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گامی به سوی نزدیک کردن محیط هایآموزشی و مؤسسات مولد اشتغال می باشد که باعث ارتقای سطح دانش و مهارت فارغ التحصیلان برای برخورداری از توان و قدرت فکری تناسب بابازار کار برای رسیدن به افزایش سرمایه معنوی و عقلانی شده است. در گستره ی هزاره جدید آموزش کسب و کار و فرهنگ کارآفرینانه می تواند راهکار ارزشمندی برای ایجاد تفکر کارآفرینی و اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی و به موازات آن بهبود بحران بیکاری جامعه می باشد