دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی تاثیر طراحی سوال توسط دانش آموزان از متن درس مطالعات اجتماعی بعد از تدریس معلم بر پیشرفت تحصیلی آنان ( ششم ابتدائی )
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی تاثیر طراحی سوال توسط دانش آموزان از متن درس مطالعات اجتماعی بعد از تدریس معلم بر پیشرفت تحصیلی آنان ( ششم ابتدائی ) دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی تاثیر طراحی سوال توسط دانش آموزان از متن درس مطالعات اجتماعی بعد از تدریس معلم بر پیشرفت تحصیلی آنان ( ششم ابتدائی ) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی تاثیر طراحی سوال توسط دانش آموزان از متن درس مطالعات اجتماعی بعد از تدریس معلم بر پیشرفت تحصیلی آنان ( ششم ابتدائی )،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی تاثیر طراحی سوال توسط دانش آموزان از متن درس مطالعات اجتماعی بعد از تدریس معلم بر پیشرفت تحصیلی آنان ( ششم ابتدائی ) :
تعداد صفحات:۱۰
چکیده:
به منظور بررسی طراحی سوال توسط دانش آموزان از متن درس مطالعات اجتماعی بعد از تدریس معلم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ششم ابتدائی مدرسه شاهد ۱۷ شهریور شهرستان سلماس، ۶۹ نفر از بین دانش آموزان ششم ابتدائی این مدرسه به صورت تصادفی انتخاب شد. پس از همتا سازی آزمودنی ها یک کلاس به عنوان گروه آزمایشی و یک کلاس به عنوان گروه کنترل مورد بررسی قرارگرفت . حجم نمونه بعد از همتا سازی دانش آموزان به ۱۵ نفر در هر کلاس رسید رویکرد طرح سوال توسط دانش آموزان به مدت دو ماه در گروه آزمایشی اجرا شد. گروه کنترل به شیوه های سنتی آموزش دید. نتایج پس از آزمون نشان داد که طرح سوال توسط دانش آموزان از متن درس به پیشرفتهای تحصیلی آنان تأثیر مثبتی گذاشت .
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
