مقاله بررسی رابطه بین نگرش نسبت به ارزش و ضرورت استفاده از شبکه ی بی سیم با روحیه مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان شوشتر

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه بین نگرش نسبت به ارزش و ضرورت استفاده از شبکه ی بی سیم با روحیه مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان شوشتر دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه بین نگرش نسبت به ارزش و ضرورت استفاده از شبکه ی بی سیم با روحیه مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان شوشتر  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه بین نگرش نسبت به ارزش و ضرورت استفاده از شبکه ی بی سیم با روحیه مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان شوشتر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه بین نگرش نسبت به ارزش و ضرورت استفاده از شبکه ی بی سیم با روحیه مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان شوشتر :

تعداد صفحات:۶
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین نگرش نسبت به ارزش و ضرورت استفاده از شبکه ی بی سیم با روحیه ی مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان شوشتر صورت گرفت. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی – طبقه ایی استفاده شد که در آن ۱۹۰ دختر و ۹۴ پسر از بین دانشجویان سال تحصیلی ۹۱-۹۰ انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع آوری داده ها از یک پرسشنامه ی محقق ساخته که دارای ۲۳ گویه بود استفاده شد. برای تحلیل داده ها نیز از آزمون همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون به شیوه هم زمان، آزمون تی استفاده شد. نتایج این تحقیق حاکی از این است که بین استفاده از شبکه ی بی سیم با روحیه ی مشارکت جویانه ی دانشجویان رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد و هم چنین رابطه بین روحیه ی مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی آنها نیز معنی دار است. بنابراین می توان نتیجه گرفت که استفاده ی بیشتر از شبکه ی بی سیم درکلاس های درس منجر به تقویت روحیه ی مشارکت جویانه و عملکرد تحصیلی دانشجویان در انجام فعالیت های کلاسی می شود.