مقاله ارزشیابی درسی: دسته بندی ها، مراحل و کارکردهای آن

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله ارزشیابی درسی: دسته بندی ها، مراحل و کارکردهای آن دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارزشیابی درسی: دسته بندی ها، مراحل و کارکردهای آن  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارزشیابی درسی: دسته بندی ها، مراحل و کارکردهای آن،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارزشیابی درسی: دسته بندی ها، مراحل و کارکردهای آن :

تعداد صفحات:۱۶
چکیده:
ارزش یابی درسی یکی از مهمترین گام های هر فرایند آموزشی است و در ارتقاء سطح کیفی و کمی آموزش بسیار موثر است. این مفهوم مهم از دیدگاه های متنوعی قابل بحث و بررسی است و بر اساس رویکردهای ۶ گانه ورتن و سندرز، قابل تشریح است. مسئله مهم دیگر در بحث ارزشیابی درسی، مراحل آن است. مراحلی که با قرار گرفتن آن می توان کارکردهای متنوعی از بحث ارزشیابی درسی در نظام آموزش کشور برداشت نمود. با این توصیف، هدف مقاله حاضر آن بوده است که تعریف دقیقی از مفهوم ارزشیابی درسی ارایه دهد، دسته بندی های مختلف آن را ارایه نماید و نهایتاً به برخی از مهمترین کارکردهای آن بپردازد.