مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان با توجه به نقش تعدیلگری ویژگیهای شخصیتی «مطالعه موردی در شهرداری نیشابور)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان با توجه به نقش تعدیلگری ویژگیهای شخصیتی «مطالعه موردی در شهرداری نیشابور) دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان با توجه به نقش تعدیلگری ویژگیهای شخصیتی «مطالعه موردی در شهرداری نیشابور)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان با توجه به نقش تعدیلگری ویژگیهای شخصیتی «مطالعه موردی در شهرداری نیشابور)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان با توجه به نقش تعدیلگری ویژگیهای شخصیتی «مطالعه موردی در شهرداری نیشابور) :

تعداد صفحات:۲۶
چکیده:
هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین سبک رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان با توجه به نقش تعدیلگریویژگی های شخصیتی در شهرداری نیشابور می باشد . روش تحقیق از نوع توصیفی و همبستگی است و جامعه آماریاین تحقیق کلیه کارکنان شهرداری نیشابور بوده که جهت انتخاب نمونه آماری از زوش تصادفی ساده استفاده شدهاست . جهت گرداوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد رهبری خدمتگزار دکتر قلی پور و پرسشنامه استاندارد ۵عاملیشخصیت و نیز پرسشنامه محقق ساخته توانمندسازی کارکنان استفاده شده است . با استفاده از فرمولهای آماری)معادلات ساختاری( تعداد ۸۹ نفر به عنوان نمونه آماری درنظر گرفته شد ولی برای بالا بردن سطح قابلیت اطمینانتعداد ۱۱۰ پرسشنامه توزیع و جمع آوری شد .جهت بررسی پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ و برای برازشمدل و آزمون فرضیه های تحقیق از تحلیل معادلات ساختاری و نرم افزار AMOS استفاده شده است.در پایانمشخص شد که بین دو فرضیه اصلی تحقیق رابطه معناداری وجود داشته و در بین فرضیات فرعی تحقیق به جزفرضیات یک , دو , چهار در فرضیات دیگر رابطه معناداری برقرار است .در پایان نیز به ارائه پیشنهاداتی پرداخته شدهاست.