دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر و ویژگی های کارآفرینی مدیران مدارس زاهدان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر و ویژگی های کارآفرینی مدیران مدارس زاهدان دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر و ویژگی های کارآفرینی مدیران مدارس زاهدان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر و ویژگی های کارآفرینی مدیران مدارس زاهدان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر و ویژگی های کارآفرینی مدیران مدارس زاهدان :
تعداد صفحات:۱۳
چکیده:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین سبک های تفکر با ویژگی های کارآفرینی مدیران در مدارس بوده وحجم نمونه آماری ۴۲۱ نفر از مدیران شهر زاهدان که به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. دراین پژوهش ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه ی سبک های تفکر استرنبرگ- واگنر و پرسشنامه ی کارآفرینی بود. داده های پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام تحلیل شد.یافته های پژوهش نشان داد که بین سبک های تفکر قضایی و آزاداندیش با خلاقیت و خطرپذیری رابطه معناداری وجود دارد. همچنین یافته ها نشان داد بین سبک های تفکر قضایی، آزاداندیش، اجرایی با مرکز کنترل درونی و تحمل ابهام رابطه معناداری وجود دارد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
