مقاله بررسی تأثیر آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر بهبود سبکهای مقابله ی در دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی تأثیر آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر بهبود سبکهای مقابله ی در دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی تأثیر آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر بهبود سبکهای مقابله ی در دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی تأثیر آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر بهبود سبکهای مقابله ی در دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی تأثیر آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر بهبود سبکهای مقابله ی در دانشجویان دانشگاه آزاد مشهد :

تعداد صفحات:۱۲
چکیده:
هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر بهبود سبکهای مقابله ی دینی انجام شده است. روش: این پژوهش به صورت طرح پیش آزمون و پس آزمون بدون گروه کنترل است و نمونه گیری آن به صورت نمونه گیری در دسترس انجام شده است. نمونه ها (۱۷دختر و ۷ پسر) پس از گزینش در ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای آموزش شرکت کردند. ابزار گرد آوری داده ها در این پژوهش ۲ پرسشنامه هوش معنوی امرم (۲۰۰۹) و سبکهای مقابله دینی فرم کوتاه ۱۴ سوالی پارگامنت (۲۰۰۰) بود. برای تحلیل داده ها از آزمونهای آماری t گروههای وابسته و تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته ها: نتایج تفاوت معنا داری در میانگین هوش معنوی دانشجویان نشان داد. همچنین تفاوت معنی داری در میانگینهای سبک مقابله منفی وجود دارد بدین معنی که آموزشها در کاهش کاربرد مقابله منفی موثر بودهاند اما تفاوت معنی داری در سبک مقابله مثبت مشاهده نشد. همچنین با توجه به نتایج تحلیل کواریانس جنسیت تأثیری در هوش معنوی و سبکهای مقابله دختر و پسر در پیش آزمون و پس آزمون نداشت. بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته های این پژوهش میتوان اینگونه نتیجه گیری نمود که آموزش در ارتقاء هوش معنوی و مولفه های آن و در کاهش کاربرد سبک مقابله منفی در دانشجویان تأثیر دارد. همچنین جنسیت تأثیری در هوش معنوی و سبکهای مقابله دینی ندارد.