مقاله بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری با عزت نفس کودکان پیش دبستانی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری با عزت نفس کودکان پیش دبستانی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری با عزت نفس کودکان پیش دبستانی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری با عزت نفس کودکان پیش دبستانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری با عزت نفس کودکان پیش دبستانی :

تعداد صفحات:۱۲
چکیده:
این پژوهش با هدف تعیین ارتباط بین شیوه های فرزندپروری والدین ( مقتدرانه، مستبدانه، آسانگیرانه ) با عزت نفس فرزندان درشهرستان گچساران انجام شد. جامعه آماری این پژوهش را ۷۰۰ نفرکودکان پیش دبستانی شهرستان گچساران در سال تحصیلی ۹۲-۹۳ و همچنین مادران آنها دارای حداقل تحصیلات پنجم ابتدایی و بالاتر بوده اند، تشکیل می دهد . تعداد ۱۰۰ نفر کودکان و مادران آنها به صورت تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند . روش پژوهش از نوع زمینه یابی می باشد . ابزار در نظر گرفته شده پرسشنامه اقتدار والدین بورای ( ۳۰ سوال)، با پایایی ۸۱ %برای آزادگذاری، ۷۸ %برای شیوه اقتدار منطقی، ۸۶ % برای شیوه استبدادی در نظر گرفته شده است . و ترسیم تست آدمکDAP (نشانه های احساس عدم کفایت ) دارای ۱۳ آیتم بر اساس فرض مک اور ، با پایایی روش ضریب نمره گذاری شخصی ۹۴ % و با روش نمره گذاران دیگر ۹۰ %، اجرا شد. نتایج نشان داد که بین شیوه های فرزندپروری مقتدرانه وعزت نفس کودکان رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد ۱۰۰/۰ p< و بین شیوه های فرزند پروری مستبدانه و آسانگیرانه با عزت نفس کودکان رابطه معکوس و معناداری وجود دارد ۱۰۰/۰ p< یافته ها نشان داد که شیوه فرزندپروری مقتدارنه به عنوان یک عامل اثر گذار بیرونی قدرت تبیین بهتری برای شکل گیری عزت نفس فرزندان نسبت به شیوه های مستبدانه و آسانگیرانه می تواند داشته باشد