مقاله بررسی رابطه چندگانه بین حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد خانوادگی با تجربه استرس های والدینی در مادران دانش آموزان عقب مانده ذهنی در شهر اصفهان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه چندگانه بین حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد خانوادگی با تجربه استرس های والدینی در مادران دانش آموزان عقب مانده ذهنی در شهر اصفهان دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه چندگانه بین حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد خانوادگی با تجربه استرس های والدینی در مادران دانش آموزان عقب مانده ذهنی در شهر اصفهان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه چندگانه بین حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد خانوادگی با تجربه استرس های والدینی در مادران دانش آموزان عقب مانده ذهنی در شهر اصفهان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه چندگانه بین حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد خانوادگی با تجربه استرس های والدینی در مادران دانش آموزان عقب مانده ذهنی در شهر اصفهان :

تعداد صفحات:۱۶
چکیده:
هدف پژوهش حاضر بررسی روابط چندگانه بین حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد خانوادگی با تجربه استرس های والدینی در مادران دانش آموزان عقب مانده ذهنی در شهر اصفهان بود. روش این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. نمونه این پژوهش ۲۳۰ نفر از مادران کودکان عقب مانده ذهنی شهر اصفهان بودند که به شکل تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش عبارت بودند از فرم کوتاه استرس والدینی (آبیدین، ۱۹۹۵)، مقیاس چند بعدی حمایت اجتماعی (زیمت و همکاران، ۱۹۸۸)، مقیاس تاب آوری کانر دیویدسون (۲۰۰۳) و مقیاس تعهد از پرسشنامه مثلث عشق استرنبرگ (۱۹۸۶). پس از جمع آوری پرسشنامه ها، تجزیه و تحلیل داده ها به روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام با به کارگیری نرم افزار آماری SPSS-20 انجام شد. نتایج نشان داد که حمایت اجتماعی، تاب آوری، همه ابعاد آنها و تعهد با استرس والدینی رابطه معنادار دارند (P<0/01)، به جز تحمل عواطف منفی و روابط ایمن که رابطه آنها غیرمعنادار است. با ورود کلیه ی متغیرها به تحلیل رگرسیون گام به گام (ابعاد حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد) حمایت اجتماعی و خرده مقیاس های حمایت دوستان و افراد مهم، تاب آوری و خرده مقیاس های معنویت و روابط ایمن و همچنین تعهد توانستند استرس های والدینی را پیش بینی کنند. در کل می توان نتیجه گرفت برای کاهش استرس والدینی، آموزش هایی در جهت افزایش حمایت اجتماعی، تاب آوری و تعهد مادران دارای کودک عقب مانده، به مادران و اطرافیان آنان ارائه نمود.