مقاله تبیین ویژگی های دانشگاه نسل سوم (دانشگاه کارآفرین) (شاهد تجربی: دانشگاه مازندران)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تبیین ویژگی های دانشگاه نسل سوم (دانشگاه کارآفرین) (شاهد تجربی: دانشگاه مازندران) دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تبیین ویژگی های دانشگاه نسل سوم (دانشگاه کارآفرین) (شاهد تجربی: دانشگاه مازندران)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تبیین ویژگی های دانشگاه نسل سوم (دانشگاه کارآفرین) (شاهد تجربی: دانشگاه مازندران)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تبیین ویژگی های دانشگاه نسل سوم (دانشگاه کارآفرین) (شاهد تجربی: دانشگاه مازندران) :

تعداد صفحات:۱۷
چکیده:
زمینه: تغییرات سریع محیطی، شرایط و چالشهای جدیدی را برای آموزش عالی ایجاد کرده است. یکی از تنش ها و تأثیرات ویژه دانشگاه ها بر محیط خود در قالب مفهوم دانشگاه نسل سوم یا دانشگاه کارآفرین تبلور یافته است. هدف: پژوهش حاضر با هدف تبیین ویژگی های دانشگاه نسل سوم بر چهارچوبی مفهومی متشکل از پنج حوزه ی مدیریت، خدمات، زیرساخت، خروجی و ارتباط با جامعه استوار شده است. روش: جامعه آماری تحقیق حاضر جهت ارزیابی دانشگاه تعداد ۸۰۰ نفر از اساتید و کارشناسان آموزشی و پژوهشی دانشگاه مازندران است که از این تعداد ۱۶۰ نفر به عنوان نمونه به پرسش نامه ای محقق ساخته با ضریب پایایی ۰۹۴ پاسخ داده اند. سپس با توجه به داده های استخراج شده به تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیات پرداخته شده است. یافته ها: یافته ها ضمن تأئید و تبیین کلیت چهارچوب ویژگی های تنظیمی دانشگاه نسل سوم بر اساس مدل معادلات ساختاری نشان می دهد که با ارزیابی دانشگاه مازندران در هر یک از پنج ویژگی تبیین شده از الگوی دانشگاه نسل سوم در حد مطلوبی برخوردار نمی باشد. نتیجه گیری: در پایان نتیجه گیری شده است که دانشگاه مازندران می تواند با ارتقاء فرهنگ کارآفرینی و تقویت زیرساخت ها و تعمیق فرهنگ کارآفرینی در کلیه اعضای خود هرچه بیشتر به حلقه اتصال صنعت و دولت و جامعه بپیوندد.