دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله رابطه بین ابعاد یادگیری سازمانی و سطح نوآوری در سازمانها مطالعه موردی ادارات دولتی شهر اصفهان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله رابطه بین ابعاد یادگیری سازمانی و سطح نوآوری در سازمانها مطالعه موردی ادارات دولتی شهر اصفهان دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله رابطه بین ابعاد یادگیری سازمانی و سطح نوآوری در سازمانها مطالعه موردی ادارات دولتی شهر اصفهان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رابطه بین ابعاد یادگیری سازمانی و سطح نوآوری در سازمانها مطالعه موردی ادارات دولتی شهر اصفهان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله رابطه بین ابعاد یادگیری سازمانی و سطح نوآوری در سازمانها مطالعه موردی ادارات دولتی شهر اصفهان :
تعداد صفحات:۱۸
چکیده:
ضرورت انعطاف و تغییر پذیری در بستری به نام نوآوری از یک سو و اهمیت بحث یادگیری سازمانی به عنوان یکی از راهکارهای توسعه، از سوی دیگر؛ می تواند تأثیر این دو حوزه بر یکدیگر را به موضوعی قابل توجه تبدیل کند. به این ترتیب مقاله حاضر با هدف بررسی تأثیر یکایک ابعاد یادگیری سازمانی بر میزان نوآوری سازمانی به نگارش درآمده است. ابتدا پرسشنامه ای محقق ساخته میان نمونه ای شامل ۱۲۴ نفر از کارمندان ادارات دولتی اصفهان توزیع شده و سپس با استفاده از روش همبستگی رابطه ابعاد یادگیری سازمانی(تعهد مدیریت ، تسلط یا قابلیت های فردی ، دیدگاه سیستمی ، کار تیمی ، مدیریت دانش ، مدل های ذهنی و فرهنگ یادگیری) با نوآوری سازمانی در سازمان مذکور سنجیده شده است. نتایج پژوهش حاکی از وجود یک ارتباط معنی دار و مستقیم بین تمامی ابعاد یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی می باشد. لذا در پایان پیشنهاداتی مرتبط با نتایج ارائه شده است
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
